Uno de cada cien niños en Córdoba sufre un trastorno del espectro autista

El 2 de abril, el mundo se une para conmemorar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una jornada destinada a comprender y sensibilizar sobre este trastorno del neurodesarrollo que afecta a millones de personas en todo el mundo. El autismo es un espectro de condiciones caracterizado por desafíos en la comunicación, la interacción social y los comportamientos repetitivos. Afecta a personas de todas las razas, etnias y géneros, y se manifiesta de manera diferente en cada individuo. Clara Salcedo sabe mucho de esto, porque desde que nació su hijo Rafa, se dieron cuenta que algo ocurría. "Fue mi cuñada quien se percató de que algo no iba bien. A partir de ahí nos pusimos en manos del pediatra que nos derivó al especialista".

Detectar el autismo puede ser un desafío, ya que no hay un solo examen médico para diagnosticarlo. Los síntomas pueden aparecer en la infancia temprana, y los signos suelen incluir dificultades en la interacción social, patrones de comportamiento repetitivos y sensibilidad sensorial. Los profesionales de la salud, como pediatras y psiquiatras, utilizan herramientas de evaluación y observación para diagnosticarlo.

Los motivos detrás del autismo aún no se comprenden completamente, pero se cree que existe una combinación de factores genéticos y ambientales que contribuyen a su desarrollo. La genética desempeña un papel importante, ya que el autismo tiende a ocurrir con mayor frecuencia en familias con antecedentes de trastornos del espectro autista. Además, factores ambientales como la exposición a toxinas durante el embarazo también pueden influir en el riesgo de autismo.

Una de las preocupaciones más apremiantes relacionadas con el autismo es el acoso y la discriminación que enfrentan muchas personas que lo padecen, especialmente los niños en edad escolar. El acoso puede manifestarse de diversas formas, desde burlas y exclusiones hasta agresiones físicas y ciberacoso.

Los niños con autismo son particularmente vulnerables debido a sus dificultades para comprender las interacciones sociales y comunicarse de manera efectiva. Combatir el acoso y promover la inclusión son aspectos clave para apoyar a las personas con autismo. Esto requiere una educación más amplia sobre el autismo en las escuelas y la comunidad en general, así como políticas y programas que promuevan un ambiente seguro y solidario para todos los niños, independientemente de sus diferencias.

INTEGRACIÓN EDUCATIVA

En Córdoba, el Colegio Concepción Arenal ha marcado un hito en la integración educativa de niños con trastorno del espectro autista (TEA). Hace un año y medio, inauguraron el primer piso hogar dedicado a 10 alumnos con TEA, liderando el camino hacia la autonomía. Rafael Luque, director del colegio, revela que los niños han estado aprendiendo labores del hogar los jueves y viernes, preparándose para un futuro independiente.

Este innovador proyecto no solo ha cosechado éxito localmente, sino que también ha captado la atención fuera de Córdoba. El colegio de Montemayor está considerando adoptar un enfoque similar, mientras que en Málaga, el colegio Giner de los Ríos ha inaugurado hoy su propio piso hogar tras inspirarse en el modelo cordobés.

La iniciativa ha generado interés incluso en Madrid, donde varios colegios están explorando la posibilidad de implementar programas similares. La visión inclusiva y el compromiso con la autonomía de los estudiantes con TEA están transformando el paradigma educativo en toda España, destacando a Córdoba como líder en este ámbito.

En este Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, es crucial recordar que la diversidad neurodiversa enriquece nuestra sociedad y que todos merecen ser tratados con respeto y comprensión. Al aumentar la concienciación, fomentar la comprensión y promover la inclusión, podemos trabajar juntos para construir un mundo más compasivo y accesible para las personas con autismo.