Adoctrinamiento en Cataluña

La respuesta del Estado de Derecho en Cataluña con la aplicación del artículo 155 no exime de una seria reflexión sobre los procesos de adoctrinamiento ideológico que allí han afectado a los derechos y libertades de muchos ciudadanos. Con demasiada frecuencia aparecen noticias alarmantes sobre lo que está pasando en Cataluña con la educación y con los medios de comunicación públicos. El hecho de que ocho profesores de la Seo de Urgell declararan ayer ante el juez acusados de incitar al odio a los niños en clase, y que TV3 emitiera en su programación infantil contenidos que calificaban a los encarcelados como presos políticos y a las fuerzas de seguridad como represoras, debe poner en alerta a los responsables del Estado. En estas materias los responsables públicos están obligados a tomar medias más allá de decisiones coyunturales.

El futuro de una sociedad se juega, en gran media, en la educación y en los contenidos de los medios. Dos ámbitos que deben regirse por valores alejados de toda manipulación ideológica, máxime en el caso de programas destinados a menores de edad. La mentira no se convierte en verdad porque se repita muchas veces, y la manipulación, por más que se extienda, no deja de ser un acto perverso. Utilizar el aula o la televisión pública, que pagan todos los ciudadanos, para inocular el virus del odio y manipular las conciencias y moldearlas según los postulados de la ideología nacionalista más radical, es una siembra nefasta que dificulta profundamente un futuro de serena convivencia.