Línea Editorial COPE: Congreso “La Iglesia en la educación”

La Conferencia Episcopal Española acaba de hacer público el programa de la sesión final del Congreso “La Iglesia en la educación”, que se desarrollará en Madrid el próximo 24 de febrero. Un Congreso que, con una metodología original, se ha ido construyendo sectorialmente con la participación de los agentes principales de la educación católica en España, es decir, con un estilo sinodal. Según la última Memoria de actividades de la Iglesia en nuestro país hay dos mil quinientos treinta y seis centros educativos católicos que ofrecen sus servicios a algo más de un millón quinientos mil alumnos. La educación católica le ahorra al Estado cuatro mil doscientos millones de euros.

Más allá de estas cifras, la apuesta de la educación católica es cualitativa, no cuantitativa. La prioridad educativa de la Iglesia parte de la apuesta del Evangelio por el desarrollo integral de todas las personas. Una proridad que se hace desde la específica aportación de la identidad católica de los centros educativos al servicio del bien común, en un momento en que en el que los cambios sociales profundos demandan un replanteamiento general de las bases educativas y sus efectos en la formación de las nuevas generaciones. El Papa Francisco ha pedido reiteradas veces un Pacto Educativo Global. Este Congreso es también una invitación de la educación católica a los responsables públicos y a los agentes educativos sociales a un acuerdo para una educación inclusiva y de calidad.